Vuelta a clase

Bienvenidos de nuevo a clase. Ojalá que las vacaciones os hayan servido para descansar y para reunir fuerzas para enfrentarnos al segundo trimestre. Por cierto, ¡feliz 2008!

Lo más habitual este primer día de retorno a clase es contar brevemente a los compañeros cómo han transcurrido las vacaciones, y eso es precisamente lo que vamos a hacer, aunque en este caso vamos a emplear este blog para ello.

Utilizad el apartado "Comentarios" para explicar todo aquello que queráis contar sobre vuestras vacaciones de Navidad. Y si alguno de los lectores del blog también se anima, estaremos encantados de leer sus experiencias navideñas.

¡Ánimo, y a comenzar la segunda evaluación con buen pie!

Fifty Foot Chuck (iammikeb en Flickr)

La descripción

Pérez Galdós. Ángel de Olavide (Flickr)

Hemos definido el Realismo como un movimiento literario que pretender reflejar de forma objetiva la realidad, para lo cual recurre abundantemente a descripciones muy minuciosas de personajes, lugares, ambientes, etcétera.

La propuesta de hoy es continuar practicando nuestras capacidades descriptivas.

Antes de nada, recordad las fases previas para la elaboración de un texto descriptivo que trabajamos en clase (observar, seleccionar y planificar).

A continuación, podéis comenzar con estas actividades interactivas: Crear y comprender (Proyecto Aula: www.lenguayliteratura.org). [ESO Prácticas: Descripción]

La teoría de la evolución de Charles Darwin

Esta semana hemos hablado del Realismo y de cómo las teorías evolucionistas que propuso Darwin en El origen de las especies influyeron en él.

Actualmente hay un movimiento que niega que el hombre provenga del mono.

Niño predicador

• ¿Qué os parece el discurso? ¿Estáis de acuerdo?



• Comparad las ideas que expresa Nezareth y las que se ofrecen en el vídeo musical de Pearl Jam Do the Evolution. ¿Por cuál os inclináis cada uno?



• Redactad cada uno una carta a este chico presentándoos y preguntándole todo aquello que os interesaría saber sobre su vida y sus creencias. Con respeto, por supuesto.

Jóvenes y no tan jóvenes

Una "ciberabuela" gallega

¿Pensabais que las nuevas tecnologías son algo reservado exclusivamente para la juventud?
Como primer trabajo del curso, echad un vistazo a esta noticia y redactad un comentario personal acerca de ella siguiendo como pauta estas preguntas.

• ¿Os parece buena idea que una persona cuente su vida en un blog a través de Internet?
• ¿Leeríais un blog habitualmente?
• ¿Escribir un diario en Internet puede ayudar a hacer amigos y a mantener el contacto con los que ya se tienen?

Si os parece interesante todo este mundo de los blog, podéis buscar alguno que coincida con vuestros gustos e intereses en este buscador.